ÇANAKKALE (AA) - Çanakkale'nin Ayvacık ilçesinde meydana gelen depremlerin ardından başlatılan psikolojik destek çalışmalarında görüşülen belli yaş gruplarındaki çocuklara yönelik, yaşadıkları travmalardan kurtulmaları için farklı etkinlikler düzenleniyor.

Aile ve Sosyal Politikalar İl Müdürü Ersin Fırat, AA muhabirine yaptığı açıklamada, ilk 5,3'lük sarsıntının ardından organize olup bölgeye gittiklerini söyledi.

Ayvacık'taki depremzedelere psikososyal destek verdiklerini belirten Fırat, "Depremden etkilenen köyleri 14 kişilik ekibimiz ile tek tek dolaştık. 17 kişilik yaşlı ve engelli grubumuzu, Çanakkale merkezdeki huzurevimize ve Küçükkuyu'daki Hamiyet Feridun Sözen Sevgi Evlerine götürdük." dedi.

Deprem bölgesine kurdukları etkinlik çadırlarıyla çocukların deprem stresinden kurtulmaları için çalışma yaptıklarını bildiren Fırat, şöyle konuştu:

"Çadırlarımızın içinde bizim oraya götürdüğümüz ve başka kurumlardan elde ettiğimiz oyuncaklarımız vardı. Bu sayede çocuklarımızın deprem alanındaki yıkık evleri görerek değil oyunlar oynayarak vakit geçirmelerini sağladık. Yaptığımız bu çalışmaları da bir rapor haline getirdik. Ayrıca teknolojiyi kullanarak bir mesajlaşma grubu kurup nerede hangi bölgede hangi sıkıntılar var onları sürekli olarak birbirimiz ile paylaşıp daha çok ve daha değişik noktaya ulaşarak bölge halkının yanında olduk."

İl Müdürlüğünün çocuk gelişimi uzmanı Ceren Özbal ise bölgede farklı yaş grubundan çocuklar bulunduğunu söyledi.

Depremden etkilenen çocuklar ile ilk etapta bireysel görüşme denediğini belirten Özbal, çocukların genel olarak kendilerinden büyük kişilerin deprem konusunda kullandıkları kelime ve cümleleri kullandıklarını tespit ettiğini anlattı.

Çocukların yaşları nedeniyle depremi tam olarak algılayabilecek düzeye sahip olmadıklarını ifade eden Özbal, şöyle devam etti:

"Ben bölgedeki çocukların resim yaparak depremi anlatmalarını istedim. Kendileri ne hissediyorlarsa onu çizerler. 6 yaş altındaki çocuklarımız somut işlemler döneminde oldukları için depremi farklı çizimlerle anlattı. Yaşadıklarını aktardılar. Her birine göre deprem, farklı bir şeyi ifade ediyor. 6 yaş üzeri ve ilkokul yaşındaki çocuklar ise depremin ne olduğunu biliyor. Deprem neden kaynaklanıyor, biz bunu neden engelleyemiyoruz, yetişkinlerimiz bunu neden engelleyemiyor bunu bilmiyorlardı. Çocuklarımız genellikle deprem çadırı, deprem anı gibi şeyleri çizdiler. Çocukları travmada bırakmamak için en mutlu oldukları anları çizmelerini istedim. Evlerini ve ailelerini çizdiler."

Özbal, görüştüğü çocukların tamamının, yıkılan evlerini gösterdiğini dile getirerek, "Buradan şunu anlıyoruz, bir resimde ev sembolü çocuk için onların güvende hissettikleri, kendisini sevenlerin ve kendisinin sevdiği kişinin yanında mutlu oldukları bir semboldür. İşte biz bu travmaları gidermek için çaba harcıyoruz." diye konuştu.

AA